为深化专业实践教学，提升学生综合素养，4月28日下午，在树人楼415会议室举办《从土壤到讲台：我们的植物成长日记》主题专业素养活动。学院副院长张宁、园林系教师包桂荣、张淑娟、2024级园林班班主任陈龙梅及2024级园林专业学生共同参与。
活动启动前一个月，班主任陈龙梅为每位同学布置了任务，让同学们自主选择植物种子进行种植，并全程记录其生长过程。一个月间，学生们化身“植物守护者”，从选种、育苗到日常养护，亲手培育出向日葵、郁金香、紫茉莉、三叶草、碗莲、番茄等二十余种植物。活动当天，学生们通过PPT、实物展示等形式，图文并茂地汇报了植物的生长历程，分享实践中遇到的挑战与解决策略。
活动现场，师生围绕植物生长规律及养护技巧展开深入交流。老师们从植物学、园林植物栽培养护角度对同学们的观察报告进行逐一点评，并结合专业知识分析光照、水分、土壤条件对植物的影响，针对幼苗徒长、病虫害防治等共性问题提出专业建议。
“从土壤到讲台的过程，不仅是植物的成长日记，更是学生专业认知与责任意识的成长轨迹。”活动结束后，学生们纷纷表示，通过亲手培育植物，深化了对课堂理论知识的理解，更体会到园林工作者需兼具科学严谨与人文关怀的职业素养。
学生作品展示
学生PPT汇报
活动现场